【实验目的】1.初步掌握骨髓检查方法、增生程度的判断及正常骨髓象的特征。2.骨髓片分类200个有核细胞,血片分类100个白细胞,低倍镜辨认巨核细胞。3.按照格式书写正常骨髓象报告。【实验材料】正常人骨髓片、血片。【诊断标准...[继续阅读]

    【实验目的】1.掌握缺铁性贫血 (iron deficiency anemia,IDA) 的血象、骨髓象特征和骨髓增生明显活跃的判断标准。2.骨髓片分类200～400个有核细胞,血片分类100个白细胞,正确书写IDA骨髓检查报告单。【实验材料】缺铁性贫血骨髓片、血片...[继续阅读]

    【实验目的】1.掌握溶血性贫血(hemolytic anemia,HA) 的血象和骨髓象特征。2.掌握红系统各阶段细胞的形态和粒细胞各阶段的形态识别。3.骨髓片分类200～400个有核细胞、血片分类100个白细胞,正确书写溶贫骨髓检查报告单。【实验材料】...[继续阅读]

    【实验目的】1.掌握再生障碍性贫血(aplastic anemia,AA) 的血象、骨髓象特征及增生减低、极度减低的判断。2.掌握浆细胞、组织嗜碱细胞、组织细胞、纤维细胞的形态。3.骨髓片分类100个有核细胞,血片分类50个白细胞,对全片进行巨核细...[继续阅读]

    【实验目的】1.掌握巨幼细胞贫血(mogaloblastic anemia,MgA) 的血象、骨髓象特征。2.骨髓片分类200～400个有核细胞,血片分类100个白细胞,正确书写巨幼细胞贫血骨髓检查报告单。【实验材料】巨幼细胞贫血骨髓片、血片。【诊断标准】1...[继续阅读]

    【实验目的】1.掌握M2a的血象和骨髓象特征。Ⅰ、Ⅱ型原粒的形态,Auer小体的形态和骨髓增生极度活跃的判断。2.骨髓片分类400个有核细胞,血片分类100个白细胞,正确书写M2a骨髓检查报告单。【实验材料】M2a骨髓片、血片。【诊断标准...[继续阅读]

    【实验目的】1.掌握急性早幼粒细胞白血病 (acute promyelocytic leukemia,APL) 的血象、骨髓象特征和白血病细胞的形态。2.骨髓片分类400个有核细胞,血片分类100个白细胞,对全片巨核细胞进行计数,正确书写M3a骨髓检查报告单。【实验材料】...[继续阅读]

    【实验目的】1.掌握急性单核细胞白血病(acute monocytic leukemia,AMOL) 的血象、骨髓象特征,原单和幼单的形态。2.骨髓片分类400个有核细胞、血片分类100个白细胞,正确书写M5骨髓检查报告单。【实验材料】M5骨髓片、血片。【诊断标准】...[继续阅读]

    【实验目的】1.掌握急性淋巴细胞白血病(acute lymphocytic leukemia,ALL) L1和L2血象、骨髓象特征。掌握原淋、幼淋形态。2.L1和L2骨髓片分类有核细胞各200个,血片分类各100个白细胞,正确书写L1和L2骨髓检查报告单。【实验材料】急淋L1、L2骨...[继续阅读]

    【实验目的】1.掌握慢性粒细胞白血病(chronic myelogenous leukemia,CML)血象、骨髓象特征。掌握粒系各阶段形态特征。2.骨髓片分类400个有核细胞、全片巨核细胞计数,血片分类100个白细胞,正确书写CML骨髓检查报告单。【实验材料】慢粒骨...[继续阅读]