社区在为HIV感染者和AIDS患者提供关爱上扮演着重要角色。应鼓励社区组织人们关怀与支持HIV感染者和艾滋病患者及其家人。通常,提供他们所需要的帮助并不困难。你可以从日常生活上帮助他们,带给他们最喜欢吃的食物,照看小孩...[继续阅读]

    AIDS是一个与人们的行为密切相关的疾病。从发现第一例AIDS患者到现在的近三十年时间里,AIDS已给人类健康、社会和经济的发展带来了严重危害。艾滋病在全球的流行一直是一个重要的公共卫生问题和社会问题。因为目前对艾滋病仍...[继续阅读]

    一、开展学校预防艾滋病健康教育的意义(一)健康教育的定义1.健康教育健康教育(HealthEducation)是旨在促使对象人群自愿采纳有利于健康的行为和生活方式,从而预防疾病、促进健康、提高生活质量的系统的社会活动。健康教育的特定...[继续阅读]

    应通过以技能教育为基础的健康教育(即通过知识的学习,态度的培养,特别是技能的训练),来创造或保持健康的生活方式和状态,使学生了解预防艾滋病相关知识,培养健康生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。现重点介...[继续阅读]

    一、学校预防AIDS健康教育评价的目的(一)学校预防AIDS健康教育评价定义学校预防AIDS健康教育评价指对学校开展的预防AIDS健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行的评估。它是一项重要的质量控制手段,贯串于整个教育活动...[继续阅读]

    目前AIDS健康教育的对象可分为三类:①高危人群:卖淫嫖娼者、静脉吸毒者、同性恋者、HIV感染者/艾滋病患者的家属等;②脆弱人群:流动人口、宾馆、娱乐等服务行业人员、长途汽车司机、劳务输出工作者、出国旅游人群中的部分人...[继续阅读]