苏联心理学家。1947年毕业于莫斯科波将金师范学院,1965年获心理学博士学位。1952~1968年先后担任副教授、教授和波将金师范学院心理学教研室主任。1968年和1971年先后被选为苏联教育科学院通讯院士和院士,1976~1979年担任苏联教...[继续阅读]
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苏联心理学家。1947年毕业于莫斯科波将金师范学院,1965年获心理学博士学位。1952~1968年先后担任副教授、教授和波将金师范学院心理学教研室主任。1968年和1971年先后被选为苏联教育科学院通讯院士和院士,1976~1979年担任苏联教...[继续阅读]
在一定时期内(通常指一年)采取避孕措施的已婚人数与有生育条件的已婚人数之比。反映避孕措施的普及程度,一般用百分数表示。计算公式为 已采取避孕措施的已婚人数 避孕率=────────────...[继续阅读]
两个或两个以上文化区域的交汇处出现的一种混合文化。一个文化区域有中心区和边缘处,中心区是该文化的发源地,保存着本民族的最纯粹的文化。在边缘处,由于传播递减的规律和接触外来文化的频繁,本民族文化特征减弱,...[继续阅读]
可测量的、具有不同取值或范畴的概念。在社会学经验研究中表示有差异的社会特征或社会因素的一个技术术语。又称变项。社会特征和社会因素表现形式不是唯一的,个体测量到的特征都具有不同的取值。取值差异的实际测量,决...[继续阅读]
革除一切以迷信的、铺张浪费的方式处理死者遗体和办理丧事的习俗,代之以科学、俭朴的殡葬方法和哀悼形式的一项社会风俗改造工作。 殡葬的礼仪和习俗随着社会经济、政治的发展和文明程度的提高而变化。世界各国民族...[继续阅读]
伯格的社会学思想具有人本主义和现象学的特征。他认为,社会学的任务是发现人类的价值、研究人类自身的状况。他视知识社会学为社会学理论的根本,把M.韦伯、K.曼海姆、?.迪尔凯姆、K.马克思、G.H.米德和舒茨的学说融为一体...[继续阅读]
伯吉斯是社会生态学(又称人文区位学)的创始人之一,与帕克合著的《社会学导论》一书对社会生态学的发展起了重要推动作用。他与帕克一起,把人类地理学、动植物生态学、人口统计学运用于社会生活各个领域的研究,用观...[继续阅读]
博厄斯是美国现代人类学的奠基人。他把19世纪的博物学、种族生物学、民族志学等互不相干的学问组建为一门体系严整的学科,并为之制定了基本的工作规范。此后,普通人类学才从某种业余爱好变成了严格的学术专业。作为美国...[继续阅读]