音乐是凭借声波振动而存在、在时间中展现、通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类。从社会学的角度讲,音乐是人类所创造的诸多文化现象之一;人类早期的音乐活动是混生性社会文化现象中的一个要素...[继续阅读]
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音乐是凭借声波振动而存在、在时间中展现、通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类。从社会学的角度讲,音乐是人类所创造的诸多文化现象之一;人类早期的音乐活动是混生性社会文化现象中的一个要素...[继续阅读]
舞蹈的特点和要素 舞蹈,是一门综合性艺术。它综合了音乐、诗歌、戏剧、绘画、杂技等而逐渐成为独立的艺术。舞蹈的起源比其他许多艺术门类都早,但把它当作一门科学去进行独立研究,还是现代舞蹈史上的事情。舞蹈,从名...[继续阅读]
意大利指挥家。1933年6月26日生于米兰。曾在米兰威尔迪音乐学院学习钢琴及作曲,又在维也纳音乐学院学习钢琴、作曲及指挥。1958年在美国参加库谢维茨基指挥比赛获奖。1963年又获米特罗普洛斯国际指挥比赛头奖,因而闻名...[继续阅读]
德国指挥家。1883年1月19日生于美因河畔法兰克福。1956年5月29日卒于耶拿。曾从L.图伊莱学习理论。1903~1904年任慕尼黑管弦乐团指挥。1905~1911年任吕贝克市歌剧院指挥,1911年在埃森任指挥。后去科隆,同时在伦敦及其他欧洲城市...[继续阅读]
阿昌族分布在中国云南省西南部的梁河、陇川、潞西、龙陵、腾冲等县。人口20441人(1982年统计)。语言属汉藏语系藏缅语族彝语支。常用两种语言,即以梁河县为主的阿昌族多居住在半山区,受汉族影响较多,通汉语,使用汉文,风俗...[继续阅读]
奥地利音乐学家。1855年11月1日生于摩拉维亚的艾本许兹,1941年2月15日卒于维也纳。中学毕业后入维也纳音乐学院,从A.布鲁克纳学习理论作曲。1874年入维也纳大学,学习法律,同时研究R.瓦格纳,写了一系列论文,并同F.莫特尔创...[继续阅读]
美国口琴演奏家。1914年2月10日生于巴尔的摩。他的演奏技艺高超,使口琴进入艺术音乐领域,成为音乐会上的独奏乐器。当代许多著名作曲家,如R.沃恩·威廉斯、D.米约、M.阿诺德等人,都为他写有口琴协奏曲及乐队伴奏的口琴独...[继续阅读]