下面是整理的幼时记趣教学反思3篇,供大家阅读。幼时记趣教学反思1 在讲授《幼时记趣》一文时,我花了两节课的时间。第一节课,我主要是把课堂还给学生。在课堂上,我的要求非常简单:课堂上,尽量在熟读的基础上背诵课文、翻译课文(虽然,这篇课文不要求背诵)。在熟读的基础上,通...[继续阅读]
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下面是整理的幼时记趣教学反思3篇,供大家阅读。幼时记趣教学反思1 在讲授《幼时记趣》一文时,我花了两节课的时间。第一节课,我主要是把课堂还给学生。在课堂上,我的要求非常简单:课堂上,尽量在熟读的基础上背诵课文、翻译课文(虽然,这篇课文不要求背诵)。在熟读的基础上,通...[继续阅读]
下面是分享的观察物体教学反思经典12篇,供大家阅读。观察物体教学反思经典1 这一课学生在“拼摆”和“观察”中探讨从正面、侧面、上头看到的是什么图形。要让学生能经过想象,从实物中抽象出观察到的平面图形,让学生在拼摆的过程中体会多种摆法,但不要求学生个个都要摆出不一样的摆...[继续阅读]
下面是分享的优初中化学教学反思11篇,供大家参考。优初中化学教学反思1 高中化学新课程改革已有一年,在走入新课程的这段时间,我们是否对自己以往的教学思想和方法、行为进行了反思?教学反思,是指教师在先进的教育理论指导下,借助于行动研究,不断地对自己的教育实践进行思考,对...[继续阅读]
本文是初三化学教学反思,以供参阅。 本月进行了初三教学质量检查,我任教的两个班级成绩欠佳,均未达到及格线。这无疑是一次沉重的打击,但也暴露出不少问题,促使我深入反思。 首先,高分段学生稀缺,80分以上的仅4人,而低分段人数众多。此次考试侧重灵活应用,要求学生不仅要牢...[继续阅读]
下面是分享的《声音的产生》教学反思12篇,供大家赏析。《声音的产生》教学反思1 反思本堂探究课的教学,我立足学生的前概念,尝试打造“自然生发”的科学课堂。有以下几方面值得总结: 1.教材的“折断”与重组 总体上讲,小学科学是一种任务型课程,它由一系列探究任务组合而...[继续阅读]
下面是分享的小班音乐《蚂蚁搬豆》教学反思3篇,供大家赏析。小班音乐《蚂蚁搬豆》教学反思1 本周一,我执教了一堂音乐活动《蚂蚁搬豆》,歌曲的内容诙谐有趣,深得幼儿喜爱。活动开始我利用了多样性、新颖性、趣味性、艺术性等特征以及灵活多变的方法,将小蚂蚁是怎样搬豆的情景通过...[继续阅读]
下面是分享的《花钟》教学反思范例12篇,供大家赏析。《花钟》教学反思范例1 《花钟》这篇课文是一篇带有浓厚科学性的阅读文章,课文按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。植物学家有意把不同时间的花种在一起,把花圃修建得像钟...[继续阅读]
【导语】本文是数学课的教学反思,供大家参考。 计算机辅助教学作为一种创新教育模式,迅速革新了传统教学方式,构建了视听结合的教学环境,在数学教育领域的影响力日益显著。它凭借声像同步、三维动画及综合多种信息媒介的特性,直观展现知识形成过程。但近期观察发现,部分教师在应...[继续阅读]
【简介】以下是蓝色的树叶教学反思,供大家阅读。 今天,我和学生们共同探讨了《蓝色的树叶》一文。课程尾声,我询问大家的感受,他们纷纷洋溢着笑容,响亮回应:同学间应互相帮助,团结友爱。我接着问是否享受了这堂课,他们一致表示开心。这份喜悦同样感染了我,但在欢笑之余,我陷...[继续阅读]
以下是语文三亚落日教学反思,以供参考。《三亚落日》这篇写景短文,以生动清新之笔勾勒出三亚落日的绝妙景致,深切表达了对自然美景的热爱。教学中,我围绕文章核心——“三亚观落日,诗意盎然”展开。通过探问“何以言三亚观落日富于诗意”,引领至第二段的学习。此段描绘了三亚浓郁热...[继续阅读]