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 暗示法是运用暗示手段,激发个人的心理潜能,提高学习效果的方法。这种教学理论是保加利亚的心理治疗医生G.洛扎诺夫创立的。他在1955年用暗示疗法治疗一个疲劳沮丧、记忆衰退的病人,使其恢复并且增长了记忆力。他经过9年的实 (共 507 字) [阅读本文] >>