二、住院患儿的心理反应与护理
儿科学

        1.儿童对疾病的认识(1)幼儿与学龄前期的儿童:此前儿童知道自己身体各部位名称,但不知道其功能;开始了解和知道疾病,但只注重疾病的现象,对疾病的发展和预后缺乏认识。(2)学龄期儿童:此期儿童具有一定的抽象思维能力,开始了解    （共 1463 字）     [阅读本文] >>