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护士实用手册 共有 3721 个词条内容

31.简述应激适应与系统理论。

    答:应激的动因是刺激原,可以看作向人体系统内的输入。刺激原引起的改变需要适应,人以行为表明对改变的适应,即输出过程。应激适应与系统理论是最好的理论之间相互交搭的例子,所有系统遇到的刺激都可以看作是对系统的应激输...[继续阅读]

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32.交流的定义和目的是什么?

    答:交流也称为沟通,是用各种不同的方法传递和接收消息的过程和结构。交流是动态的,交流的方式可以是语言的,也可以是非语言的。交流的目的有三:一要施加影响;二要得到快乐;三要生存。...[继续阅读]

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33.交流模式的组件是什么?

    答:交流模式的组件有6个部分。①交流内容或话题。交流内容很多,涉及生理方面的、社会文化方面的及发展方面的问题。②送出系统,是结构的第二部分。送出系统是交流的发起。③消息,是结构的第三部分。消息是正在传递的信息...[继续阅读]

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34.简述交流促进因素和抑制因素。

    答:首先应明确,鼓励有效交流的称促进因素,而阻止交流的称抑制因素。(1)话题或交流内容:话题的作用是给送出人和接收人提供一个共同对话的目的,以促进交流。共同感兴趣的话题,可以推动对话双方情愿花费精力而得到有效的交流...[继续阅读]

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35.何谓角色?

    答:角色是对一个占有特定社会职位的人所要求的行动或行为。角色定义中包括3个共同要素即人、任务或行为以及职位(在社会系统中)。...[继续阅读]

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36.简述角色行为消退和角色行为强化。

    答:当病人情况改变,不再担任病人角色,又重新回到他们的社会角色时,称为角色行为消退。此时,护士的工作是帮助病人适应他们的新角色。病人对角色行为消退没有信心,感到惧怕不安,不愿改变角色,这是病人角色适应中的一种变态...[继续阅读]

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37.护理科研的意义和护士对科研的责任是什么?

    答:科学研究是指勤奋和系统的钻研,是人类在实践中运用正确的观点和方法来观察未知事物或知之较少领域的一种认识活动。科研是通过理论思维,揭示事物内在的规律性,使感性认识提高到理性认识阶段;或者验证或发展有关的理论知...[继续阅读]

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38.什么是护理程序?

    答:护理程序是一种科学的确认问题和解决问题的工作方法,是指在护理服务活动中,通过一系列有目的、有计划的步骤和行动,为服务对象提供生理、心理、社会、文化及发展多层面的整体护理。...[继续阅读]

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39.护理程序的步骤和目的各是什么?

    答:护理程序以系统理论为基础共有5个步骤:第一个步骤估计;第二个步骤确定问题,拟出护理诊断;第三个步骤制定护理计划;第四个步骤实施护理计划;第五个步骤护理工作评价。这5个步骤是一个持续循环的系统。它是综合的、动态的...[继续阅读]

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40.估计阶段的工作内容、方法是什么?

    答:估计是对病人的健康进行估计。这一阶段的工作是要收集信息资料,以确认病人的现存的和潜在的健康问题。资料来源于病人、家属、病历、各种检查检验报告单,各专业人员的口头及书写记录。做到全面了解病人。资料收集到以...[继续阅读]

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