护理诊断是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程反应的一种临床判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的基础,这些结果是应由护士负责的。护理诊断是一个信息分析和综合的过程,以评估阶段收集到的资...[继续阅读]

    制定护理计划是护理程序的第三步,是一个决策的过程。当对病人进行全面的评估和分析、作出护理诊断后,就应该根据病人的具体问题书写护理计划。通过护理计划,可以使护理活动有组织、有系统地满足病人的具体需要。一、护理...[继续阅读]

    实施是将计划付诸实现。护士在实施计划的过程中扮演着多种角色,即:决策者、实施者、教育者、组织者、联络者。一、实施前的准备在实施护理计划前护士应思考以下问题:1.做什么(what)回顾已制订好的护理计划,保证护理计划适合...[继续阅读]

    护理评价是对实施护理措施以后病人出现的反应是否达到预期目标的一种判断。护理评价虽然是护理程序的最后一步,但实际上,在护理程序的每一个步骤中,护士一直在不断地进行早期评价。一、评价的目的1.确认病人对整个护理计划...[继续阅读]

    一、健康教育的概念健康教育(healtheducation)是以传播、教育、干预为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,以促进健康为目的所进行的系列活动及其过程。向大众传播健康信息,对目标人群进行健康观、价值观...[继续阅读]

    一、护理健康教育的概念护理健康教育是健康教育大系统中的一个分支,主要由护士进行的、针对病人和健康人群所开展的具有护理特色的健康教育活动。近年来,护理健康教育正在经历着一个迅速发展和崛起的阶段,这种积极的发展...[继续阅读]

    一、社区护理的起源社区护理起源于西方国家,是由公共卫生护理逐步发展、演变而成的。早在19世纪末期及20世纪初期,公共卫生护理在英国和美国发展很快,而后不断扩展、完善形成社区护理,对公共卫生护理在全世界的发展起了决定...[继续阅读]

    一、社区的定义“社区”(community)一词来源于拉丁文,从词的结构可直译为“一个具有某些共性的统一体”。对于“社区”一词的解释,世界各国学者根据本国的具体应用,从不同的角度拟定社区定义。德国学者Tonnies在19世纪将社区定义...[继续阅读]

    一、社区护理工作应遵循三大原则世界卫生组织曾经提出社区护理工作必须遵循下列三大原则。(一)社区护士必须要有满足社区内卫生服务需求的责任感社区护士应运用社区内可利用的资源,发挥护理功能,以满足社区内居民的健康需...[继续阅读]

    社区护理究竟应按照什么样的模式进行运转?作者认为社区护理工作者应从实际工作出发,探索一条适合国情的社区护理模式。MarlaSWhite于1982年提出了社区护理明尼苏达模式(Minnesotamodel),将护理程序的概念应用于维护人类健康、促进人...[继续阅读]