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泛在学习资源:计算教育学在老年艺术文化学习中的应用研究

西南大学学报(自然科学版) 页数: 9 2022-06-17
摘要: 在老龄化与数字化双重背景下,运用泛在学习资源,为老年群体提供更多适合的文化产品和服务,有助于老年人享有更优质的晚年文化生活,提升晚年生活品质,促进社会和谐进步.以60岁以上老年群体为研究对象,运用计算教育学原理,通过问卷调查和访谈的方式,研究和分析老年群体对文化活动的需求及影响,探讨泛在学习资源在老年群体文化生活中的社会互动、群建共享和认知递进.结果表明:老年群体对艺术活动有着... (共9页)

泛在学习资源计算教育学艺术文化老年群体

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