是表征客观事物在发展过程中先后相继、互相制约的辩证法范畴。原因是引起某种现象的现象,是作为他事物根源的要素。结果就是被某种现象引起的现象。这种引起与被引起的关系是因果联系,它是世界普遍联系的重要部分和环节。...[继续阅读]

    揭示事物产生前的发展趋势与产生后的现实关系的辩证法范畴。可能性指符合事物发展规律的各种发展趋势,是一种潜在的尚未出现的东西。现实性指当下存在的具有必然性的客观事物,是客观实在的事物、属性及各种联系的总和。把...[继续阅读]

    表征事物的联系与发展过程中不同趋势的辩证法范畴。必然性指事物的本质联系以及在发展过程中一定要发生的确定不移的趋势。偶然性指事物的非本质联系以及在发展过程中并非一定发生的,可以出现,也可以不出现,可以以这种形...[继续阅读]

    亦称全局与局部,是表征客观事物可分性与统一性的辩证法范畴。整体或全局是指构成事物诸要素的有机统一体及发展的全过程。部分或局部是构成整体的各要素以及发展全过程的各阶段。整体与部分是辩证统一的关系。一方面,整体...[继续阅读]

    表征物质系统联结方式和特性的科学及哲学范畴。结构指物质系统内在诸要素间相互联系、相互作用的结合方式。结构是物质形态的基本属性,世界上不存在无结构的物质。结构与事物质的规定性紧密相关,相同的要素以不同的联系方...[继续阅读]

    表征客观规律与人的自觉活动之间关系的哲学范畴。必然是指客观事物发展的内在必然性和规律性。必然不依人的意志为转移。自由指对必然的认识和依据必然对客观世界的改造。人们通常把受盲目必然性支配的尚未认识和掌握的...[继续阅读]

    认识即人脑对客观物质世界的反映。认识包括3项:主体、客体及其相互关系。认识包括两个阶段:以感觉、知觉、表象这些生动的直观为特征的感性阶段和以概念、判断、推理等抽象思维为特征的理性认识阶段。认识是受动性与能动...[继续阅读]

    科学方法论是以科学研究方法为对象的科学,即从科学研究具体方法中概括和提炼出具有共性和规律性的一般方法,形成关于科学研究的基本规律、过程和方式的理论体系。科学方法论具有不同的层次和领域,比如哲学方法论、社会科...[继续阅读]

    关于认识是人脑对客观世界的反映的哲学理论。除庸俗唯物主义外,一切唯物主义认识论都是反映论。唯物主义反映论同唯心主义认识论相对立,坚持从物到感觉到思想的认识路线,承认认识的最终源泉是客观物质世界,客观物质世界不...[继续阅读]

    表征认识活动和实践活动两项基本要素的认识论范畴。主体指从事实践和认识活动的现实的人。主体的主要规定性是自觉能动性、主观意识性和社会性。主体的自觉能动性以主观意识性为前提,主观意识是主体的本质属性。主体的本...[继续阅读]