浙江美术学院(50年代初名为中央美术学院华东分院,1993年更名为中国美术学院)是新中国成立初期中央文化部直属的美术学院之一。早在民国时期(时名国立艺术院),其中国画系曾开设书法篆刻课程。新中国的最初几年,中国画系被彩墨...[继续阅读]

    中日两国,一衣带水,自古文化交往密切,在历史上中国书法对日本书法曾产生重大影响。即便是到了近代,杨守敬出使日本,学播东瀛,被日本书法家誉为“日本书道近代化之父”。民国初年,仍有日本书家来华求教书艺。后因日寇侵华...[继续阅读]

    中日书法交流展览和互访活动,首先是文化外交的需要,是“民间先行,以民促官”对日外交的具体落实。在当时封闭半封闭状态的中国,交流展和互访以书法为媒介打开一个窗口让东邻日本了解新中国确为创举。刚刚结束不久的日本帝...[继续阅读]

    由民国到新中国,书法队伍的构成发生了两个明显的变化:一是部分旧时代的政要书家(如于右任等)离开大陆,也有此前去台湾教书育人的学者书家(如台静农)因两岸隔绝而滞留彼岸。有去也有来,一批著名的擅长书法的文化界人士(如郭...[继续阅读]

    创作队伍的三位一体,是就书家的社会身份而言的。书法创作是书家个体的创造,在实际的创作实践中,风格面貌是多种多样千差万别的。无论是政坛书家、文坛书家还是画坛书家,因学书经历的不同,审美追求的不一,各有各自的面貌。...[继续阅读]

    毛泽东是新中国开国领袖,又是一位卓有成就的书法家。中华人民共和国缔造者和卓越的书法成就使他在新中国书法史上大放异彩。无论是地位还是影响,同时代的任何一个书家都无法与之相比。他集政治家、哲学家、军事家、诗人和...[继续阅读]

    周恩来(1898—1976)是共和国的开国总理,为建设新中国鞠躬尽瘁,死而后已,深受人民的尊敬和爱戴。平生留下的大量文稿、信札及碑文、题词等手迹,展现了他不同时期的书法面貌。周恩来的书作,端凝和平,不激不厉,于敦厚质朴中见洒脱...[继续阅读]

    1.新中国成立前的探索沈尹默(1883—1971)走的是一条从文化学者到书法家的道路。早年曾留学日本,在民国时期已是很有影响的文化名人。他是新文化运动的健将,与鲁迅、陈独秀、胡适、李大钊等主编《新青年》杂志。倡导新诗写作...[继续阅读]

    马公愚心仪帖学马公愚(1889—1968),名范,号冷翁。比沈尹默小6岁,与沈尹默可谓同辈,是新中国成立初期复兴帖学的重要书家之一。他出生于浙江永嘉一个“书画传家二百年”的家庭,幼承家学,于诗文书画方面打下了坚实的基础。早年热...[继续阅读]

    马一浮与谢无量友情甚笃,同是著名学者,新中国成立后均为全国政协委员、中央文史馆副馆长,两人都不以书家自居,然都因书艺高超为世人所赞,作为学者书家的代表当之无愧。马一浮的古淡清疏马一浮(1883—1967),浙江绍兴人。原名浮...[继续阅读]