三、急诊分诊
儿科学

        1.主动热情接待急诊就诊患儿,按病情轻、重、缓、急分别处理。2.病情危重者,立即护送到抢救室或监护室抢救,呼叫值班医生和护士参与抢救,并给予必要的抢救措施。3.一般急诊患儿,测量并记录其生命体征,指导家长填写好急诊病历    （共 229 字）     [阅读本文] >>