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 (1) 呼吸训练其目的是帮助听障儿童个体在自然呼吸的基础上,学会自主控制呼吸和言语呼吸的方法,养成正确言语呼吸的习惯和能力。其目标是培养其自然、正确的言语呼吸技能。(2) 发音训练发音训练是指在听障儿童对声音有了一定 (共 821 字) [阅读本文] >>