一、发育和行为儿科学的历史
儿科学

        对人类行为的观察最早可追溯到亚里士多德时期。人们发现,人类的发育既具有连续性,也具有变异性。但是,真正意义上儿童发育和行为的研究始于19世纪70年代,代表性的成果是CharlesDarwin1871年在Mind上发表的研究论文“婴儿自传”,该    （共 2595 字）     [阅读本文] >>