六、教育协同理论
医学教育

        20世纪70年代德国斯图加特大学教授哈肯,在多学科研究的基础上创立了协同理论,它以多学科的现代科学成果为基础,包括控制论、系统论、信息论与突变论等,其中吸取了大量的结构耗散论的相关思想,是系统科学的一个重要的理论分    （共 1097 字）     [阅读本文] >>