发展量表的一种,用于评估两个月至两岁半儿童的智力发展水平,确定儿童智力发育偏离正常水平的程度。美国心理学家贝利及其同事吸收格赛尔量表及其婴儿测验的某些题目,结合自己多年的研究结果编制而成。1969年由美国心理公司...[继续阅读]

    教师备课的主要来源,教师可以在全体教师共用的备课资料库中查找所需的文字、图片、动画和多媒体课件文件,可以到电子图书馆或互联网上检索信息,对备课资料库中遗漏的资料可以通过内服务器请求的方式添加。素材和资料按学...[继续阅读]

    指倾向于对他人做敌意意图归因,不能很好地控制自己的愤怒情绪和寻求对社会问题的非攻击性解决方式,从而表现出高水平敌意和报复性攻击的儿童。...[继续阅读]

    因受欺负而具有较低自尊水平的社会退缩、焦虑型的儿童,这类儿童很少主动激发他人的这种虐待行为。...[继续阅读]

    心理学实验或心理测验中接受实验或测试的对象。可产生或显示被观察的心理现象或行为特点。...[继续阅读]

    实验设计类型。被试被随机地分配到实验条件(接受一个或多个实验处理)和控制条件(不接受实验处理)下,来接受不同的程序。...[继续阅读]

    实验设计类型。将所有被试轮流在所有实验条件下接受实验处理,即将所有被试分配到不同的自变量或自变量的不同水平下进行实验。...[继续阅读]

    有机体在进化过程中形成并通过遗传固定下来的,不学而能的行为和内动倾向。...[继续阅读]

    个体天生的对特定刺激形式作出的自动反应。新生儿反射包括搜寻反射、吮吸反射、游泳反射、眼睛闭合反射、抽缩反射、抓握反射、踏步反射等。随着大脑的成熟,婴儿对行为的自主控制力增强,绝大部分反射作用在前6 个月就消失...[继续阅读]

    反映身体各部分的运动和位置状况等的感觉,包括运动觉、平衡觉等。其感受器包括内耳前庭系统的感受器(如囊斑、壶腹)、运动觉和皮肤觉系统的感受器(如肌肉、肌腱关节内的感受器)。...[继续阅读]