马克思主义的创始人,全世界无产阶级、劳动人民的伟大导师和领袖。1818年5月5日诞生于普鲁士王国莱茵省特利尔城的一个律师家庭。1835年至1841年在大学读书,获博士学位。大学毕业后,1842年任《莱茵报》主编,开始从唯心主义转向唯...[继续阅读]
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马克思主义的创始人,全世界无产阶级、劳动人民的伟大导师和领袖。1818年5月5日诞生于普鲁士王国莱茵省特利尔城的一个律师家庭。1835年至1841年在大学读书,获博士学位。大学毕业后,1842年任《莱茵报》主编,开始从唯心主义转向唯...[继续阅读]
马克思主义的创始人之一,全世界无产阶级、劳动人民的伟大导师和领袖,马克思的亲密战友。1820年11月28日,生于普鲁士莱茵省巴门。19岁发表政论文《乌培河谷来信》。1842年去英国曼彻斯特“欧门—恩格斯”纺织厂工作,有机会深入...[继续阅读]
与“脑力劳动”相对而言。指以消耗体力为主的劳动。奴隶社会的奴隶,封建社会的农奴(或农民),资本主义社会的极大多数的雇佣劳动者,社会主义社会的极大多数的产业工人以及农民和小手工业者等,都是从事体力劳动的劳动者。体...[继续阅读]
与“体力劳动”相对而言。指以消耗脑力为主的劳动。在原始社会向奴隶社会过渡时,脑力劳动从体力劳动中分离出来。这种分离是人类社会从野蛮状态进入文明的一个标志,是人类历史的重大进步。在奴隶社会、封建社会中,脑力劳...[继续阅读]
指具有劳动能力的公民能够得到有保障并有适当报酬的工作的权利。我国宪法规定:国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。劳动权是公民的基本权利之一...[继续阅读]
指全体人民或部分人民所有的财产。包括全民所有的国家财产和集体所有制单位的集体财产。在社会主义国家,公共财产是神圣不可侵犯的,国家禁止任何组织或个人利用任何手段侵占或破坏国家和集体的财产。...[继续阅读]
是关于自然、社会和思维的知识体系。拉丁文词源,意为知识。科学是社会实践经验的总结,并在社会实践中得到检验和发展。是精神文明的重要因素。科学的力量在于它能够进行分析和概括,发现客观规律,成为人民改造世界的指南。...[继续阅读]
指根据生活资料生产的进步划分历史时期的方法而确立的人类社会发展史的第三个时期。继野蛮时代之后,开始于文字的产生和使用。原为摩尔根在《古代社会》一书中使用的一个术语,恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中援用...[继续阅读]