注意词语搭配,就是指在理解词语的基础上,注意词与词之间的相互联系,弄清楚它们之间的组合。否则,就有可能张冠李戴。1.准确地理解词语各自表示的含义如:把下面能搭配的词语用线连起来。改正　　方法　　-　　金色的　　西瓜...[继续阅读]

    词汇是指一种语言全部词语的总和。词汇的构成成分,从性质上看有两大类,一是词,二是熟语。词是构成词汇的基本成分,也是一般成分,熟语是构成词汇的非基本成分,也是特殊成分。1.基本词汇基本词汇的词是语言词汇的核心。它有三...[继续阅读]

    词类主要分为实词和虚词。实词指能够单独用来回答问题,能够充当句子成分,有比较实在的词汇意义和语法意义的词。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、象声词。虚词指不能单独用来回答问题,不能充当句子...[继续阅读]

    由于句子与句子之间有各种各样的关系,因此,要恰当选用表示不同关系的关联词。在小学语文中,分句之间的关系主要表现为八种:1.并列关系表示并列关系的关联词语用在句子中,不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示...[继续阅读]

    【爱护　爱惜】“爱护”有精心保护,不使其受到损坏或伤害之意。“爱惜”指不浪费、不糟蹋。前者既可指人,又可指物;后者则仅指物或抽象事物。如:我们要爱惜时间。【颁布　颁发】都有“发下去”之意。“颁布”侧重于“公布...[继续阅读]

    [爱慕　羡慕]“爱慕”指由于喜欢或敬重而愿意接近。“羡慕”指看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。[爱惜　珍惜]“爱惜”指因重视而不糟蹋;爱护珍惜。“珍惜”是指珍重爱惜。[爱好　嗜好]“爱好”多用于好...[继续阅读]

    (1)构成短语(词组)必须有两个或两个以上的词。如:山水如画、欢天喜地、美丽的校园、悦耳的歌声、茂密的森林。(2)每个短语(词组)都是依据一定的语法规则组成的,不能随便拆开插入别的成分。从短语的构成要素上看,短语可分成实...[继续阅读]

    根据短语(词组)充当句子成分的功能,可以把短语(词组)分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语三大类。根据词和词之间不同的结构关系,我们可以把短语(词组)分成主谓短语、述宾短语、偏正短语、联合短语等几种基本类型。...[继续阅读]

    名词性短语的功能同名词的功能基本一样,经常充当主语、宾语,但不能作谓语。这一类短语包括一般以名词或数量词为中心的偏正和联合短语,也包括带有活用为名词性成分的短语。如:从前的我、伟大的战士、一定的时期这一个、那...[继续阅读]

    动词性短语的功能同动词的功能基本一样,经常充当谓语,有的还能带宾语。这一类短语包括一般以动词为中心的偏正、联合、述宾短语,以动词为谓语的主谓短语,也包括带有活用为动词性成分的短语。如:别那样、坚决完成、不会拒绝...[继续阅读]