西方著名人类学家,美国人类学和现代语言人类学的奠基人。1858年出生在德国中产阶级家庭,早年研究集中于科学和数学领域,1881年在基尔大学获得物理学博士学位。1883～1884年,受巴斯蒂安推荐,他参加了对加拿大巴芬岛地区的探险活...[继续阅读]

    阿根廷小说家、诗人、文学翻译家。生于布宜诺斯艾利斯一英国血统的律师家庭。童年受英国家庭教师教育,涉猎欧美大量文学名著,从小即显露创作才能。6岁时写了一篇有关航海题材的短篇小说,9岁时把英国著名作家王尔德的小说《...[继续阅读]

    1930年生于法国南部的贝恩亚。高等师范学校毕业之后,获得哲学教授的资格并当过教员,1958年服兵役(在阿尔及利亚)。战后,他分别在巴黎大学担任助手,在里尔大学当讲师,主要从事民族学研究。1964年又在社会科学高等试验研究院任教...[继续阅读]

    拉德克利夫-布朗是英国人,学过医学和道德科学,1904年后师从剑桥的里弗斯(Rivers)学习人类学,曾在悉尼和芝加哥从事教学和研究,后来回英国到牛津的社会人类学研究所工作。他的著作主要有:《安达曼群岛岛民》(1922)、《社会的自然...[继续阅读]

    美国批评理论家。先后就读于康奈尔大学和耶鲁大学,获博士学位。早期借用神学研究浪漫主义,60年代侧重心理分析,70年代参与创立耶鲁学派,著述甚丰,在美国影响颇大。主要著作包括:《雪莱的神化创造》(1959)、《影响的焦虑》(19...[继续阅读]

    德国著名哲学家。1885年生于德国巴伐利亚州路德维希港市一个犹太人家庭。他智力早熟,17岁就已经写出有关神学和物理学的著作。1905年在幕尼黑上大学时就读于心理学家特奥多勒利普斯的门下。1907年到维尔茨堡又在奥斯瓦尔德·库...[继续阅读]

    以采集大自然中天然生长的植物为生的经济。采集经济是最原始的经济,与狩猎经济同为原始社会前期的主要经济活动形式之一。在原始群阶段,人类征服自然的力量十分薄弱,只有一些简陋的原始工具,只能利用自然界现成的东西维持...[继续阅读]

    人类学研究中搜集第一手资料的最基本方法。被视为传统人类学田野调查的特征之一,由英国人类学家马凌诺夫斯基创立。它要求观察者在较长时间内置身于被观察者的社区中,通过参加他们的日常活动尽可能地成为其中一员。参与观...[继续阅读]

    这是马尔库塞在其著作《爱欲与文明》中提出的概念,来源于弗洛伊德,是“现实原则”的变化形式。“现实原则”是弗洛伊德精神分析学的基本概念,又称事实原则。他认为作为人格组成部分之一的自我在最初以追求快乐为目的,通过...[继续阅读]

    产生于20世纪60年代的美国,至今不衰。这是抽象艺术走向物极必反的表现。它在制作上需要高度技巧和精心细致的劳动,但却是容易欣赏和理解的。在绘画上,它所做的就是用颜料把精心拍摄的照片放大,其细腻写真程度甚至超过相机镜...[继续阅读]