本章开头我们讨论了皮尔斯对符号所下的定义,即符号是符号与对象和解释项之间的三元关系。但疑问仍然存在:是什么将符号和对象联结在一起,并使我们能理解符号所指向的特定对象,而不是其他?换句话说,是什么使意义和解释成为 (本文共 3830 字 ) [阅读本文] >>
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 本章开头我们讨论了皮尔斯对符号所下的定义,即符号是符号与对象和解释项之间的三元关系。但疑问仍然存在:是什么将符号和对象联结在一起,并使我们能理解符号所指向的特定对象,而不是其他?换句话说,是什么使意义和解释成为 (本文共 3830 字 ) [阅读本文] >>