海量资源,尽在掌握
 要获得自由,教育必须从消极和积极两个方面着手。消极的教育在于限制儿童的欲望;积极的教育则是指,当学生在争取自由——不是为争取权力①的过程中感到力量不足时,为其增强力量。卢梭通过让儿童依附事物的做法实现了前者。 (共 1433 字) [阅读本文] >>