海量资源,尽在掌握
 2008年以来,学校师资队伍建设进一步加强,专职教学科研人员由2007年年底的1196人增至2015年的1458人,其中博士学位人数由2007年的280人增至2015年的834人,正高职称由2007年的203人增至2015年的331人。一、师资构成2008年,教职员工总数为2347人 (共 19176 字) [阅读本文] >>