英国马尔萨斯的《人口论》于1798年问世。自二十世纪初以来,为某些资产阶级学者所热烈拥护,他们把人口论的原理叫做“马尔萨斯主义”。近两百年间,很多社会学家、经济学家、优生学家、统计学家、实际改革家都曾讨论到这个问...[继续阅读]

    在区位学(生态学)上,集中化指人口在地区某一据点特别集中的过程。人口集中化的据点一般是由于能满足居民生活、工作、教育、娱乐等共同的需要,而各种特殊需要的满足又有不同的据点,所以向心和离心两种力量是交互运用,相辅...[继续阅读]

    指探索人才的成长和发展的规律。它以人才的培养和使用为研究对象,研究人才成功和使用的主观因素与社会条件,考察人才结构(如:德、识、才、学、体等)和古今中外杰出人物的成长过程,从而找出各种成才的途径和共同的规律。这...[继续阅读]

    欧洲十五、十六世纪社会思想家所使用的一个名词。一指人文科学,即区别于神学而同人类利益有关的学问,如对社会现象进行研究的哲学、经济学、政治学、历史学,以及对文化艺术进行研究的文艺学、语言学等。另一含义则专指欧...[继续阅读]

    亦称社会区位学或人文生态学。社会地理学派的一个分支,包括个体区位学与群体区位学。前者指研究个别生物与环境的关系,后者系研究人类与其所处的自然环境和社会环境之间的关系,尤其是指“空间”或区位的安排,包括人口的分...[继续阅读]

    此种约制法的范围较广,指教训、劝导、命令、奖励、惩罚、理喻、立信、明断、讥讽等方法。...[继续阅读]

    源自德文Anthropologismus,亦称“人本学”。以人为本的形而上学唯物主义学说。主要代表人物为德国费尔巴哈和俄国车尔尼雪夫斯基。他们在反对唯心主义和宗教迷信的斗争中起过进步作用。但是人本主义离开具体的历史条件,离开人...[继续阅读]

    对人生的根本观点,是人们在社会生活中对人生的目的、意义、价值、态度、生活准则等问题的系统看法。它包括幸福观、婚姻恋爱观、苦乐观、生死观等等。由于人们在社会实践中所处的地位不同、认识不同,因而形成不同的人生观...[继续阅读]

    一般指以劳动群众为主体的社会基本成员。但在不同的国家,不同的历史时期,人民这一概念有着不同的内容。例如,我国在抗日战争时期(1937—1945),人民包括一切抗日的阶级、阶层和社会集团。在解放战争时期(1946—1949),人民是指工人...[继续阅读]

    与“敌我矛盾”相对。指在根本利益一致的前提下,属于人民的阶级、阶层、社会团体之间发生的社会矛盾。在不同的国家和不同的历史阶段人民内部矛盾有不同的内容。在我国社会主义革命和社会主义建设时期,它包括工人阶级内部...[继续阅读]