原文人之初,性本善①。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼②。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器,人不学...[继续阅读]
海量资源,尽在掌握
原文人之初,性本善①。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼②。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器,人不学...[继续阅读]
原文知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。三才者①,天地人。三光者②,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。曰水火,木金土,此五行,本乎数。曰仁义,礼智...[继续阅读]
原文高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠,此十义,人所同。鉴赏在人伦社会方面,《三字经》除了上节论述“三纲”、“五常”外,又对“九族...[继续阅读]
原文凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。鉴赏“典籍”部分着重介绍了以儒家为主的传统文化经典,说明学习它们的步骤与方法。使学生明白好的开始是成功的一半,读书的时候必须打下良好扎实的基础。首先讲读发音要正确,辞意要清楚...[继续阅读]
原文经子通,读诸史,考世系,知终始。自羲农,至黄帝,号三皇①,居上世。唐有虞,号二帝②,相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤,周文武,称三王③。夏传子,家天下,四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。周武王,始诛纣,八百载,最长...[继续阅读]
原文口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。赵中令,读《鲁论》,彼既仕,学且勤。披蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓...[继续阅读]
原文赵钱孙李,周吴郑王。冯陈褚卫,蒋沈韩杨①。注释①赵、钱、孙、李:见下文“鉴赏”所释。周:周姓祖先为后稷,定居在周原(今陕西省中西部),唐代为避玄宗名讳,姬姓大臣改姓周。吴:周太王亶父之子太伯、仲雍建立吴国(今江苏省...[继续阅读]
原文天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张①。寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳②。云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈③。剑号巨阙,珠称夜光。果珍李柰,菜重芥姜④。海咸河淡,鳞潜羽翔。注释①盈:月光圆满;昃(z侉...[继续阅读]