【题目】我们一家子——“看谁写得好”征文题。【审题】这是以写人为主的记叙文。写人,写群体,顾及全家人。可以有重点地写,点面结合,也可以平分秋色,但须点到“一家”中的每一个“子”。【构思】一、成员组合构思法。抓住...[继续阅读]

    【题目】题目:母爱要求:1.内容可写母亲的爱,也可写母亲般的爱。2.写一篇600字左右的文章。——1995年上海市中考作文题。【审题】本题可写“母亲的爱”,也可写“母亲般的爱”,一般说来,前者易写,后者难写。文体,没有具体限定...[继续阅读]

    【题目】同桌要求:1.题目上的“同桌”,指的是同一张课桌的两个同学。这个题目既可写我的同桌,也可写我以外的别的同桌。要突出“同桌”这一特殊关系,不要写成一般的同学。若无同桌,可写“邻桌”(指座位邻近的同学),也不要写...[继续阅读]

    【题目】想一想,从小学到中学哪一位老师给你留下的印象最深刻,给你的帮助最大,有哪些事例使你至今不忘,以“一位好老师”为题,写一篇记叙文。——初中语文课本作文训练题。【审题】题型,有诱导性文字的文题作文。文体,记叙...[继续阅读]

    【题目】写一篇记叙文。从思想品质、待人接物,性情、爱好的某一方面,记一位你原来不了解或了解不深而通过一两件事增进了了解的人。题目:我了解了他(她)。——1989年北京市中考作文题;课本训练题。【审题】题型,文题作文。文...[继续阅读]

    【题目】生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十四、五岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工...[继续阅读]

    【题目】题目:难忘______看到这个题目,许多动人的生活画面会在你眼前闪现,你会文思如涌。要细细地品味,撷取最有意义的一页,把它铺叙成一篇600字左右的记叙文。完成题目时,语言要简洁生动、不落俗套。——1995年湖北荆沙市中考...[继续阅读]

    【题目】题目:为______添光彩要求:1.先在题目横线上补上适当的词语,而后作文。2.不要写成诗歌。3.文章不少于600字。——1990年浙江省中考作文题。【审题】“为______添光彩”是一个半封闭型试题,重点限制在“添光彩”,有一定的难...[继续阅读]

    ——记一堂______课【题目】请把下边作文的副题填写完整,然后写一篇记叙文,字数600左右。题目:乐在其中——记一堂______课——1994年福建省中考作文题。【审题】文题由正副标题组成,副标题不完整,因而属于半文题作文。正标题限...[继续阅读]

    【题目】题目:他真××要求:①将题目补充完整,写在横线上。②写成500字左右的记叙文。③思想感情真实健康。④“他”不能是报纸、杂志公开宣传的人物。——1997年河北省中考作文题之一。【审题】题型,半文题作文,写人记叙文。...[继续阅读]