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 人的心理现象也在不断发展变化。学前儿童的心理更是每时每刻都在发生着变化,且这种变化具有一定的规律性。人们通过对学前儿童长期的、大量的研究,总结出学前儿童心理发展历程的一般顺序和趋势,即从简单到复杂、从具体到 (共 2306 字) [阅读本文] >>