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 学前儿童空间知觉的发展体现在形状知觉、深度知觉、方位知觉和大小知觉四个方面。(一)形状知觉的发展形状知觉是人对物体各部分的排列组合的认识。它是视觉、动觉和触觉协同活动的结果。儿童早期就具备了对物体形状和几何 (共 3672 字) [阅读本文] >>