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 影响保持的因素的原因很多,其中“干扰”是最主要的原因。持这种观点的理论叫做“干扰说”。该理论认为,遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰,一旦排除了干扰,记忆就能恢复。干扰记忆效果的因素主要有学习材料之 (共 967 字) [阅读本文] >>