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 (一)高等职业院校师资队伍建设的逻辑起点1.职教性是高等职业教育的基点。高教性和职教性的统一是人们对高职教育的基本判断。然而,具体的理解则不尽相同,有姓“高”名“职”者,有姓“职”名“高”者,又有“高职”复姓者,或 (共 3090 字) [阅读本文] >>