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 【教学案例】果酒和果醋的制作(教材版本:人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书生物选修1)(一)教学目标的确定在课程标准中,对该节内容的描述是“运用发酵食品加工的基本方法”。该条内容标准属于独立操作水平,要求学生 (共 2253 字) [阅读本文] >>