观众对影片的观赏首先有充分的选择性,即自主地决定看或不看某部影片。但当观众已坐在影院里观看某部影片时,又具有强制性和被动性。在观赏顺序上他必须跟着放映机的放映一本一本顺序看下去而不像看小说那样既可先翻阅结尾...[继续阅读]

    投射,即主体将自己的知觉、情感或欲望放置到对象上,说成是对象所具有的,这种心理活动称为投射(或称外射)。如说“鱼在从容地游,鸟在快乐地唱”。社会心理学认为“投射”也是一种心理防御机制。个体自身的某些动机、欲望或...[继续阅读]

    当我们聚精会神地观赏审美对象时,就会产生把我们的生命注入到对象中,使对象显示出情感色彩的现象,这便称为移情。移情说的主要代表人物为德国的美学家、心理学家李普斯,其代表作有《美学》、《论移情作用、内摹仿和器官感...[继续阅读]

    认同,也称自居。个体在社会化的过程中,以他人为榜样,持久地模仿他人以改变自己或以他人人格自居,称为认同作用。也就是将自己和他人视为同一。最常见的认同作用是子女对父母和学生对老师的摹仿学习,从模仿父母、老师的衣着...[继续阅读]

    定势是指一定的心理准备状态,这种状态影响或决定同类后继心理活动的趋势,也称“心向”。也就是人们按照自己的固定了的倾向去对现实、人物、事件做出反映。观众在观看、接受影片时,也有一定的心理定势。如果人一贯认为国...[继续阅读]

    快乐原则,也称惟乐原则,指的是人的各种自然冲动或欲望所固有的寻求自己满足的倾向。这是弗洛依德提出来的。他把人格分为本我、自我和超我三个部分。在本我中,聚集着各种本能欲望,它们不顾道德的禁忌,无意识地追求欲望满足...[继续阅读]

    观赏影片的过程能对观众的心情起到安抚、慰藉作用。“人生逆境、十有八九”,在现实生活中,人们常常遇到许多不如意的事,需求的欲望得不到满足、理想难以实现,往往处于焦虑之中。而在影片故事中,虽有恶棍当道,阴谋家用尽心...[继续阅读]

    宣泄或疏泄,指通过发泄而实现某些不良情绪的释放或“净化”。发泄的途径可以是自然发泄,如愤怒时拍桌子摔板凳、打骂孩子;也可以是通过心理治疗先压抑而后释放;再就是通过欣赏艺术和观赏体育比赛、参加娱乐活动均可以起到...[继续阅读]

    电影观看的殿堂效应源于在影院观看影片时观众行为的单一性和群体性,表现为观看行为的严肃性和群体情绪的相互感染。电影作为艺术必经银幕放映并被观众观看才最终实现。电影一般是在影院里放映的,这是由卢米埃尔开始的,运...[继续阅读]

    男性或女性对于异性的性别魅力,即他或她在异性看来是否更具男人味或女人味。性感一方面是由于个体的自然生理条件(如容貌、“三围”)造成的,这既是父母给定的,但后天可以锻炼和改造。另一方面也是要通过社会学习造就的。个...[继续阅读]