又称“八进制记数法”。一种逢八进位的记数法。只用“0”到“7”八种数字,满8则向左进1。例如,千进位数的211,等于3×82+2×81+3×80,用八进制表示就是323。八进制位数比二进制少,且读来顺口,如二进制的100,111,001(100111001),换成八进制就...[继续阅读]
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又称“八进制记数法”。一种逢八进位的记数法。只用“0”到“7”八种数字,满8则向左进1。例如,千进位数的211,等于3×82+2×81+3×80,用八进制表示就是323。八进制位数比二进制少,且读来顺口,如二进制的100,111,001(100111001),换成八进制就...[继续阅读]
我国工人普遍实行的一种工资等级制度。它是根据工人的劳动熟练程度及其所从事的工作的技术复杂程度和劳动繁重程度,把工资划分为八个等级,并规定相应的工资标准的一种制度。八级工资制由技术等级标准、工资等级和工资标准...[继续阅读]
指在一定的社会实践活动中,通过自己创造性的劳动,在某一领域、某一行业或某一工作中做出较大的成绩,对社会发展、人类进步作出某种较大贡献的人。能够从事创造性劳动是人才的基本特征。创造性劳动的含义很广,凡是前人没有...[继续阅读]
是一门研究人才现象,揭示人才成长规律和人才管理规律的科学。人才问题是复杂的综合性的课题,与社会学、教育学、心理学、生理学、管理学等学科有着十分密切的关系。但这些有关学科都没有从整体上对人才问题作系统的综合的...[继续阅读]
研究人类群体的演化过程和不同社会、群体之间的文化差异的学科。有广义和狭义之分:广义的人类学分为文化人类学和体质人类学两大类;狭义的人类学则专指体质人类学。体质人类学属于自然科学,其研究对象是人类种族的体质特...[继续阅读]
是指整个社会系统中,不同领域、不同层次、不同部门、不同岗位之间的人才的调节现象。我国人才流动的方法主要有:(1)动编流动。即人才带着供给关系和户口进行部门、单位、地区的流动,如招聘制、聘任制;(2)在编流动。即在供给...[继续阅读]
是指为了有效地开发人才资源、挖掘人才潜力、充分发挥人才的作用而对人才进行合理组织的行动。人才管理包括人才的发现、选拔、培养、使用、考核、晋升等。其中人才的使用是中心环节,使用是否得当,是衡量人才管理水平高低...[继续阅读]
系统工程研究对象之一。是指研究由人与各种类型机器设备相结合组成的系统,如何最适当地处理人—机关系,使其完成最优化工作。这个系统的特点是:人是系统的主体,整个系统由人来管理,人参与了系统的全部工作,而机器设备只占...[继续阅读]