社会知觉的基本类型之一。它是指对人与人之间相互关系的认知。所谓人与人之间的相互关系,即简称人际关系。人际关系是人与人之间心理上的关系、心理上的距离,它反映个人或群体寻求满足需要的心理状态。在现实生活中,人际...[继续阅读]

    系统的一种形态。是指那些人们为了达到某一目的,将一些有机联系的要素所构成的人工系统。人造系统一般分三类:一是人们对天然物质加工制造出的各种机器组成的工程技术系统;二是管理系统和社会系统;三是学科、技术系统。...[继续阅读]

    心理测验的一种。也称个性测验或性格测验。用于对人的个性特点作出客观评价,为甄选工作人员提供心理学依据。人格测验有多种方法,应用较广的有以下两种:(1)自陈测验法。这是一种运用问卷的形式,依靠被测人的自我观察和自我...[继续阅读]

    是指人才系统内部各种不同要素的配置及其相互关系。它研究人才智能要素的最佳构成和人才群体结构的最佳构成。人才结构的具体内容主要包括三个层次:(1)人才的个体结构。指单个人才的德、识、才、学、体各要素的构成形式。...[继续阅读]

    是指用肯定或否定的方式去评价他人的心理倾向,是人际关系中的情感因素,表明一个人对他人的喜爱或不喜爱。给予他人以赞扬、鼓励、支持、友好等评价,人与人之间的吸引力就是肯定的;反之,给予批评、贬低、攻击、咒骂、嘲讽等...[继续阅读]

    心理学分支之一。称人事管理心理学。有广义和狭义之分。广义的人事心理学,是运用心理学的理论和方法研究社会各行各业人才资源运用问题的一门学科。狭义的人事心理学是管理心理学的一个部分,主要研究企业组织中,每个人因...[继续阅读]

    亦称“人体工程学”、“工效学”、工力学”、“人机学”等。它是研究工程技术设计与人体结构、功能、心理等有关问题的科学,是包括心理学、医学、生理学、环境工程、控制工程等学科的综合性边缘科学。于20世纪40年代末期首...[继续阅读]

    指人才的发展变化的属性。随着社会实践活动的变化发展,人才也是变化发展的。在一定的条件下,一般人可以成为人才,人才也可能转化为非人才。不同类型、不同层次的人才之间也可以互相转化。有的人在某一专业精益求精、深益...[继续阅读]

    人才的本质属性之一。是指任何人才都不能脱离社会而孤立地存在,而总是在一定的社会条件下产生、发展并受一定社会关系制约的。随着社会的发展,人才概念的内涵和外延也变化。每个时代、每个社会、每个阶级都有自己的人才标...[继续阅读]

    人才的属性之一。是指人才与一般人的区别以及不同层次、不同类型人才的区别并不是绝对的、固定不变的。人才是具体的、有条件的,是在社会实践中产生的。过去非人才者,经过努力,现在可能成为人才;而今的日人才,固步自封,将...[继续阅读]