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二、幼儿园教学活动的组织与指导策略
幼儿教育学

        (一)科学运用直接教学和间接教学方式直接教学是以实现知识的直接传授、引导幼儿接受学习为主要特征的教学方式。运用直接教学方式时,教师应注意在了解幼儿的兴趣和原有经验的基础上,充分调动幼儿的情感体验,利用直观教具和    (共 1478 字)     [阅读本文] >>

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