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 个别化教育计划(IEP)的法规源于于1975年的美国94-142公法,它是一份由学校和家长共同制定的针对学生个别需要的书面教育协定,它应记载以下内容:● 学生能力现况、家庭状况和需求评估;● 学生所需特殊教育、相关服务及支持策略;● (共 2982 字) [阅读本文] >>