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 物理环境的设计与调整可以参考表5-1教学环境设计的层面和内涵以及表3-2环境调整的策略,但每一个特殊儿童都是不一样的,他们的需求和挑战都会有差异,所以实际中还需根据每一个孩子具体的情况作出相应的调整。表5-1 教室环境设 (共 4888 字) [阅读本文] >>