海量资源,尽在掌握
 将项目化教学模式引入思想道德修养与法律基础课实践教学中,对提高课程的实效性具有重要的理论与实践意义。这种教学模式最大的优势在于它可以激发学生的学习兴趣、强化能力素质培养、拓展课程教学资源、推动教育教学改革 (共 2264 字) [阅读本文] >>