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 很多看似缺乏注意的问题,其实并不缺少注意。比如,有的学生没有看着你,但并不表示他没在注意听你讲话。那些有注意障碍兼具其他障碍的学生,倒是真会有无法保持专注的问题。除此以外,很多没有注意障碍的学生,是可以保持注意 (共 829 字) [阅读本文] >>