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 2000年,在进入新世纪之际,美国教育部曾制定了一份《教育战略规划2001~2005》(简称《01~05规划》),提出了“在全国确保教育机会均等并推进教育卓越”的教育发展总体目标,同时制定了四项子目标作为规划实施的具体指导。这四项目 (共 3334 字) [阅读本文] >>