海量资源,尽在掌握
 从历史上看,教育方面的实际问题不是国家是否应该举办教育,而是个体与国家之间的关系。最初,教育主要关心的是个体。个体是目的,国家是手段。18世纪末,法国哲学家孔多塞雄辩地阐明了这种观点。他指出:“要为人类的每个人提供 (共 1752 字) [阅读本文] >>