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 (一) 诺尔斯的成人学习理论素有“成人教育之父”的诺尔斯(M.S.Knowles)是美国著名的成人教育学家。1967年提出“成人教育学”概念。他把成人教育学定义为“帮助成人学习的艺术和科学”。其理论的出发点是区分成人和儿童(包括在 (共 3343 字) [阅读本文] >>