整个《吠陀》文献大约是在公元前1500年左右开始,经过若干世纪逐渐创作纂集而成的。不论它的起源如何,无疑是雅利安人最早的文献。《吠陀》经口头流传了许多世纪。《吠陀》经典在印度教中一直受到崇敬。所谓吠陀时代就是雅...[继续阅读]

    公元前7世纪到公元前4世纪,古代印度进入列国并立和不断战争的年代,教派林立,争鸣激烈,思想活跃,犹如中国“春秋”时代。根据佛教文献记载,当时印度北部主要有16个列强,它们是:迦尸、拘萨罗、安伽、摩揭陀、弗栗恃、未罗、车...[继续阅读]

    印度的文化宝库里,有丰富的古代寓言。这些寓言,短小精悍,构思巧妙,寓意深刻,把逻辑思维和形象思维有机地结合一起,以鲜明的形象和简洁的哲理启迪人们的智慧,揭露丑恶的现实,影响人们的思想和感情,在社会、政治和文化等各个...[继续阅读]

    印度人民不仅能歌善舞,而且善于讲故事。印度的民间故事素以优美、睿智、寓意深刻闻名于世。这些民间故事在流传过程中,虽然有许多被湮没,有许多被收进宗教经典中,用于宣传宗教,但仍有大量的汇编成集,保存了下来。其中著名...[继续阅读]

    印度音乐历史悠久,非同一般。早在印度的上古文献《吠陀》中对音乐就有了记载。《梨俱吠陀》赞歌的吟咏,需要有音乐知识。著名《娑摩吠陀本集》更是以歌唱为目的而形成一部颂神曲。“娑摩”指的就是祭祀用的歌曲,因此可以...[继续阅读]

    舞蹈是一种气度雍容的艺术,其有高尚的风格,有综合性,非有相当的练习不易精通,印度舞蹈更是如此。印度人跳舞历史悠久,早在印度河文明时期,据考古学家断定,大约为公元前2500—前1750年,印度先民就很喜欢跳舞。在哈拉巴和莫亨焦...[继续阅读]

    印度电影蜚声于世,在中国也享有盛名。目前,印度电影年产量居世界之首。据有关统计,到20世纪80年代中期,印度拥有66家电影制片厂,400多种电影杂志,12000家电影院,25万电影从业人员,年耗资约20亿美元,每天观众多达1250万—2000万人次。...[继续阅读]

    印度的戏剧同音乐和舞蹈一样,历史非常悠久。在最古的文献《吠陀》(公元前15世纪至公元前4世纪)中,有不少对话形式的赞诗和伴有说明故事发展的合唱。印度古典戏剧和不少民间戏剧都源于此。在《梨俱吠陀》中,保存有当时民间艺...[继续阅读]

    印度是个发展中国家,对教育事业相当重视。一个国家,一个民族是否有希望,能否兴旺发达,很重要的一个方面是看它对教育的态度。印度独立60多年来,教育事业取得了显著的成就,从而促进了各项事业的发展。作者(中)赴印度期间在学...[继续阅读]

    采用多种方法培养中等技术力量。培养的对象是14—25岁的青少年,为他们提供30多个工程行业和20多个非工程业的训练。这些训练工作由国家统一计划安排,经训练委员会批准执行。为此,全国设立了356所常设性学校和139所临时学校。除...[继续阅读]