2008年以来,学校加大人事制度改革工作的力度,经过近十年的努力,师资队伍结构发生重大变化,基本建成了专业层次高、学缘结构好、队伍年轻化的人才队伍。一、人事制度改革在干部队伍培训和干部制度改革方面,学校党委于2007年就...[继续阅读]
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2008年以来,学校加大人事制度改革工作的力度,经过近十年的努力,师资队伍结构发生重大变化,基本建成了专业层次高、学缘结构好、队伍年轻化的人才队伍。一、人事制度改革在干部队伍培训和干部制度改革方面,学校党委于2007年就...[继续阅读]
2008年以来,学校学生工作紧紧围绕“以学生为本”和“把成才的选择权交给学生”的教育理念和工作思路展开,本科生导师制的全面实施,学生自我教育、自我管理和自我服务“三自”要求的推行,都使学生工作取得了新进展,出现了新...[继续阅读]
学生思想政治教育工作是学生工作的重要组成部分。2008年以来,学校密切联系社会现实,结合教学、科研和其他工作实际,利用多种渠道,适时对学生进行形势政策教育,重视学生思想政治教育工作和网络舆情管理,有针对性地引导大学生...[继续阅读]
新时期学生的日常管理工作包括思想政治教育工作、奖学金和各类荣誉奖的评定、违纪学生的处分、贫困生的档案建立、学费减免、临时困难补助、助学贷款、勤工俭学、心理健康指导、就业指导、毕业生派遣、军训征兵、国防生...[继续阅读]
2008年以来,学校坚持对每年入学新生实施军训。与此同时,继续发扬爱军、拥军的优良传统,认真做好每年的国防生招生工作,学校连续多年被评为宁波市征兵工作先进单位。一、军训工作大学生军训是高校培养“四有”新人,使其德、...[继续阅读]
大学生的创新创业,包括科技创新和创业培育两个方面。宁波大学坚持“创新是创业的驱动器,创业是创新的动力源”的工作理念,通过建立创新创业转化机制,全方位推动创新项目的创业转化,打通创新与创业的通道,在实践中形成了“...[继续阅读]
2008—2015年,学校共接待港澳台地区人士(团体)来访和交流177批次2245人,赴港澳台地区访问和交流158批次759人次。这一时期,学校在台湾地区的姊妹学校新增了辅仁大学、铭传大学、东吴大学、云林科技大学等13所,并与香港浸会大学结成...[继续阅读]
2008年以来,众多“宁波帮”人士慷慨解囊,支持宁波大学的建设和发展,为学校步入快速发展的轨道提供了有力的支撑。2008—2015年间,学校共获得港澳台人士捐赠的各类基金项目105项,合计人民币4371.88万元;新增捐资助建项目25项,合计人...[继续阅读]
2008—2015年间,宁波大学为追思学校创建者包玉刚先生和答谢以赵安中先生为首的众多“宁波帮”人士对宁波大学的厚爱,举办了多场重要的庆典与纪念活动,主要有“包玉刚与宁波大学”纪念音乐会、赵安中先生追思会、“‘宁波帮’...[继续阅读]
2008—2015年,学校领导多次访问国外高校或参加外事活动,不但建立乃至密切了与国外高校的联系,而且也为我校教师参与相关高校的学术交往与合作交流创造了条件。一、校领导出访2008年以来,校领导因公出国共计53批206人次,访问目的...[继续阅读]