社会语言学的学科地位虽然在20世纪60年代就已经得到确立,但是由于它所包括的研究内容和学科性质纷繁复杂,导致人们对这门学科产生了多样化的认识。大致说来,主要有三种认识: 一种观点认为社会语言学是联系社会研究语言的一...[继续阅读]

    社会语言学是一门年轻的学科,由于社会和语言的联系广泛而复杂,语言学家对社会语言学的研究对象看法不尽相同。但是,把社会和语言结合起来,研究它们之间的共变关系,这一点是大家的共识。②英国语言学家戴维·克里斯特尔 (D...[继续阅读]

    霍姆斯(James Holmes)②认为 “社会语言学的研究目的是探索一种理论,这种理论能够解释在一个社团中人们为什么使用某种形式的语言,人们选择某种语言形式的原因又是什么。” 在研究语言的变异及语言使用时,我们有必要找出其变异...[继续阅读]

    1. 多人次抽样调查在选定社会变项和语言变项之后,就要开始进行有目的的调查和收集语料的工作。社会语言学采用多人次抽样调查法。抽样分为随机抽样和非随机抽样两种。一般说来,随机调查因为知道抽样的概率,可以利用统计技...[继续阅读]

    1. 理论意义首先,由于社会语言学语言观的变化,导致了语言研究领域的扩大和研究方法的改进。无论是结构主义还是形式句法,都把语言看成是同质有序的系统。社会语言学把语言看成异质有序的系统,将研究重点放在这些“异质”...[继续阅读]

    微观社会语言学,主要研究语言的各种变异 (variation),并且联系社会因素来探讨语言变异发生的原因和规律,常常是用统计的方法和概率的模式来描写这些变异现象,微观社会语言学的经常性课题是语言与社会、语言与阶级、语言与环境...[继续阅读]

    宏观社会语言学,又称“语言社会学” (sociology of language),是与语言相关的社会研究,以社会本身作为研究起点,同时将语言作为研究不同社团组织构成的一个重要因素,主要研究带有整体性和全局性的社会语言学问题,如双语、双方言或...[继续阅读]

    互动社会语言学是在交际民族志学影响之下发展起来的,是研究语言知识和非语言知识在会话过程中的作用,以及说话人的社会文化背景如何跟这些知识相互影响。它的特点是用语言学的知识解释人际交流的过程和结果。互动社会语言...[继续阅读]

    语言变异最突出的表现是使用同一种语言的人在表达方式上的差异。甚至在同一个言语共同体中,人们为达到不同的目的会采用不同的方式,而采用方式的不同又能反馈出一些信息。具有社会意义的语言变异包括语言的各个方面: 语音...[继续阅读]

    在翻译活动中,信息的传递必须以语言为媒介,于是翻译活动就把两种语言联系起来: 原语与译语。原语与译语一旦发生联系,相互之间便会产生影响: 透过信息,两种语义形式化系统,两种语码也就发生了联系,并且相互影响。正如语言学...[继续阅读]