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 教育和自我教育是外因和内因的关系。按照辩证唯物主义的基本原理,外因是转化的条件,内因是转化的根据,外因通过内因起作用。这一观点,是自我教育的理论基础。在思想政治教育的发展过程中,需要外因的推动,但主要因素还是受 (共 4342 字) [阅读本文] >>