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 为保证教育的效果,我们必须认真研究幼儿园教学活动的组织策略,最大限度地发挥其作用。1. 指导策略(1)科学运用直接教学和间接教学方式。直接教学是教师直接、明确地传递教育信息的教学方式。对应的幼儿学习是一种接受学习 (共 3614 字) [阅读本文] >>