在日常书写和出版物中，常有错别字出现。与错字相比，别字又是“重灾区”。容易用错的字有：误用同音字；误用形似字；误用音同形似字；误用音同义近字；误用已不再简化的字。为了正确用字，这里例举了部分常见容易用错...[继续阅读]

    〔举例〕某报以《飞向象牙塔的鹞鹰》作标题，专题报道了对高考录取生的访谈。〔简析〕《现代汉语词典》对“象牙塔”的释义为：“象牙塔”，比喻脱离现实生活的文艺家、艺术家的狭小艺术天地；《辞海》对“象牙塔”的释...[继续阅读]

    随着网络语言的发展，在媒体中出现了不少新的词语，这些新的词语可归纳为两类，一类为生造词，一类为新生词。生造词是有的人不顾现代汉语的词义和构词规律，有意无意杜撰一两个谁也理解不了的词（包括名词、动词、形容...[继续阅读]

    中国的人名和地名在编校工作中出错率较高，其原因是人名和地名由固定词汇组成，没有字词及语法的组成规律可循，所以对存疑的人名、地名，仅从字面上揣测很难推定。如：姓氏“金—全”“李—季”，地名“平山县（冀）—...[继续阅读]

    成语是人们写作中经常使用的一种手法，目的是用一种极其简洁精辟而又生动形象的定型词组书写自己想写的情绪、形势、处境、心志等。如写某个人的品性反复无常、玩弄手段和权术，用“翻云覆雨”的成语作比喻；写事业将要...[继续阅读]

    缩略语是将一个比较复杂难记的或拗口的名称，经过在工作和生活中较长时间的使用和磨合，逐渐形成一个词或词组，并且得到了公众的认同和媒体的公开使用，逐渐具有了法定性和规范性。缩略语通常叫做简称。如：中国共产党...[继续阅读]

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    1.词性误用〔举例〕①除了上大课之外，分小班上自习课，是一个很好的形式，能够针对性地解决学生中存在的问题。②画家王教授义务为业余美术爱好者讲座。③这是对他极大的摧残和耻辱。〔简析〕词性不同，其语法功能和在句...[继续阅读]

    1.指代不明〔举例〕①闫峰供述了2001年6月21日上午9时，伙同夏克文、王金辉受雇于金光公司总经理，持刀将与其有矛盾的公司职员屈某砍成重伤。②陈师傅入了党，又评上了先进工作者。近来，小叶跟他在一起学习，总是诚恳地帮...[继续阅读]

    1.主谓搭配不当〔举例〕①我们的文化水平和身体都提高了很多。②几年来，“早恋”现象在中学生中日渐上升，不仅城市突出，农村也有所增加。③匆忙中，衣服被峭壁划破、划伤，可他全然不顾。④他的足迹走遍了大西北。〔简...[继续阅读]