（一）速写的目的一个新闻记者在访问一个劳动模范的时候，要把谈话内容扼要记录下来，准备在写报道的时候写进去；一个作家在体验生活的过程中，常常把他所接触的人物形象或环境特点用简单的文字记录在他的小本子里，作...[继续阅读]

    在我的艺术实践中，生活和速写已经结成不可分割的关系，我的速写本既是我的形象资料库，也是我的生活日记本，翻翻这些日记本，可以从中温习生活，启发创作构思。我从1935年开始画速写，从那时以来，速写本一直没有离过身...[继续阅读]

    舞台速写，由于报刊的提倡，已成为广大群众喜爱的画种，给美术的百花园增添了一朵鲜花。这几年来，各地出现了不少擅长舞台速写的画家。在北京，张光宇、郁风、李克瑜、张正宇、阿老都是广大报刊读者所熟知的速写作者，...[继续阅读]

    问：你从什么时候开始学画？答：我出生在浙江省一个小县城里，离家几十步远有一座庙，庙前有戏台，每逢节日，常演庙台戏，戏对我有极大的吸引力。有一位表姐会剪彩纸糊成戏中的花旦给我玩，我也学着做，而且扩而大之，...[继续阅读]

    有些人看了齐白石的花鸟草虫画，心里真喜欢，可是嘴上总是说：“人是我们描写的主要对象，我们应该学习齐白石的创作方法，但不必学他的花鸟草虫。”他们觉得花鸟草虫不过是小玩意儿。没有什么现实意义，不能提倡。自从...[继续阅读]

    线是中国画重要的造型手段，历代画家在线描的表现方法上积累了极其宝贵而又丰富的经验，创作了难以计数独具特色的辉煌作品，丰富了世界艺术宝库。线的变化是根据表现对象自身的客观规律加以提炼概括而产生的。线的变化...[继续阅读]

    1959年12月24日这次人物白描写生课的要求：1.要注意动态、质感、形象问题，从而达到真实、美。2.课外临古典线描作品。3.要求用宣纸，毛笔直接勾，也可以用碳条起简单轮廓稿。摆模特的要求：课堂示范二幅叶浅予1.要合乎身份。...[继续阅读]

    1959年11月18日中国画的渲染（写生亦如此）染高不染低。现实生活中的形象，往往高处色淡而低处色深，画素描时，也是这样表现的。我现在介绍的是一种与上述表现方法相反的中国画的表现方法：染高不染低。因高处突出，比如海...[继续阅读]

    有一种相当普遍的看法，认为中国画的色彩不够丰富。这种看法多是由于和油画、水彩作简单化的比较之后产生的。离开不同画种的具体特征点去比较，难免会得出错误的结论。绘画的色彩运用，最主要的是要从内容出发，脱离内...[继续阅读]

    中国画的构图法千变万化，不像西洋画经常受到视点的限制。画家可以随心所欲，看怎样能充分表现内容来决定。不受视点束缚，是中国画构图规律之一。《六法论》中的“经营位置”一法，谢赫把它排在第五位。张彦远说：“经...[继续阅读]