这是首先要弄清楚的一个很基础的问题,也是“心理管理”系统必须首先要给予思考和解决的一个本原问题。它的形成受到毛泽东同志的“什么是人民”和“人民是什么”的论述思维的启发。《心理管理学》的书名,很容易使人想起《...[继续阅读]

    这是对心理进行管理的应然性研究。心理管理学的要点在于,不仅要对心理进行管理,还要对心理进行科学管理,并且要把对人的心理的管理水平达到一个科学的程度和层次,一个人类个体和群体都能和谐运行和发展的状态。但是,现实是...[继续阅读]

    这是对心理进行和实施管理的可行性研究。对心理进行管理应该是难的,甚至是很难的。其难就难在,不感性与理性在多数情况下是不一致的,有时还是矛盾的,甚至是冲突的,还可能会是激化的,只有在很少的时候才是一致的;感性与理性...[继续阅读]

    这是又一个心理学与管理学相结合在一起的学科,但它与另一个心理学与管理学相结合的学科“管理心理学”不同。可以从管理学和心理学两个角度来既分别又综合地审视它的研究现状。尽管对它的研究之前已经有一个漫长的发展历...[继续阅读]

    虽然“心理管理学”的理论还没有形成,但“心理管理”的实践已经很久了——几乎是从人类文明诞生时起,就有对心理的管理。当时,“管理”就已不仅是一个理论上的概念,而主要是一个实践操作的概念。应该说,人类至今对自己的管...[继续阅读]

    本书是一个崭新的尝试,这一尝试首先是从标准、理念和结构开始的。一个标准的确立,一个理念的展开和一个有机系统的形成,是完成猜想和设想的关键,而对创新的猜想和设想只有通过创新的视角、思路和方法才能最终完成和形成。...[继续阅读]

    概念是思维的要素和基础,甚至是内容,是思维运行的客体;而思维又是思想的前提和基础,甚至是其产生方式。要想创新理论,就首先要创新思维;而要创新思维就首先要从创新概念和创新对概念的理解开始。由于思维是连续的,因而就要...[继续阅读]

    无论是起初的顶层设计,还是后来逐渐搭建的系统设计,本书都是以创新为目标的。问题在于,“新”在哪里和怎么“新”?提出和提倡要创新,还是比较容易的,难的还在于把握好创新的方向、路径和程度。在思路上有所创新和突破,是一...[继续阅读]

    本书不仅在思路层次而且也在方法层面进行了一些尝试性的探索。方法对“用”的思路来说显得格外重要,也是最终把理念付诸实践而且就得成功的必经之路。对方法的探讨和探索有时是会胜过核心、价值和理念的。在更多时候,理念...[继续阅读]

    通过上面一系列的对视角、思角和思维的创新,本书得出了一组系列和系统的创新观点,这些观点构成了本研究和本书的核心。但“观点”不是“思想”或“想法”,更不是理论,而是审视和看待事物、事务和事情的起点。所以,本书会对...[继续阅读]